Infirmier en Pratique Avancée en Pédopsychiatrie H/F - Centre Hospitalier de Rodez Hopital Jacq

PRISE DE POSTE AU 01/01/2027

I - DESCRIPTION DU MÉTIER

1. Définition :
Le service de pédopsychiatrie du Centre Hospitalier de Rodez accueille les enfants de 3 à 16 ans résidant sur le secteur du Nord Aveyron. A l'intérieur de plusieurs unités en fonction de leur âge :
- L'Unité Médico Psychologique pour Jeunes Enfants d'Olemps accueille les enfants de 3 à 7 ans
- L'Unité Médico Psychologique pour Enfants de Viala accueille les enfants de 7 à 11 ans
- L'Unité Médico Psychologique pour Adolescents accueille les adolescents de 11 à 16 ans.
- Le CMP Enfants et Adolescents
Selon l'intensité des troubles et les besoins en soins des patients, chaque unité médico psychologique s'organise en trois unités fonctionnelles : le Centre Médico Psychologique (CMP), le Centre d'Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (CATTP), l'Hôpital de Jour (HDJ).
Deux autres unités du service de pédopsychiatrie sont départementales :
- L'unité d'hospitalisation complète des adolescents
- Le Centre d'Evaluation Autisme rattaché au Centre de Ressources Autisme du CHU de Toulouse
Le poste IPA se situe au sein de l'unité médico psychologique pour adolescents (Unité hospitalisation complète et équipe de liaison)

2. Spécificités dans le métier :
L'IPA en santé mentale participe à la prise en charge globale des patients dont le suivi lui est confié par un des médecins et dans le cadre d'un protocole d'organisation qui définit et précise la conduite diagnostique.
Au sein de l'unité d'hospitalisation complète pour adolescents :
- Participation et animation quotidienne aux réunions cliniques et staff
- Entretien famille
- Entretien patient, évaluation clinique, évaluation du projet thérapeutique
- Réévaluation du traitement
- Participation à la supervision des IDE de liaison, en seconde ligne
- Participation aux entretiens d'entrées et de sorties d'hospitalisation
- Supervision par le médecin responsable d'unité

3. Les activités du métier :
- Recueil de données, anamnèse
- Elaboration des synthèses cliniques
- Evaluation des ressources existantes
- Suivi et évaluation des effets, de la tolérance, de l'observance des traitements
- Repérage des éléments cliniques et contextuels représentant un risque pour le patient ou son entourage
- Prescription, renouvellements de prescription et actes techniques dans le cadre du suivi du patient selon le référentiel IPA
- Entrée en relation (écoute, climat de confiance)
- Travail dans un maillage : adolescent, entourage, partenaire
- Veille à garantir la continuité des soins
- Education thérapeutique
- Rédaction et mise à jour du dossier patient : finesse, rigueur, justesse
- Observation de l'état de santé et le comportement relationnel et social d'une personne
- Recueil de données cliniques
- Coordination et organisation des activités et des soins
- Formation et information de nouveaux personnels et stagiaires
- Veille et recherche professionnelle

4. Les savoir-faire requis du métier :
- Posture : autonomie, disponibilité, écoute et attention, juste distance, empathie, adaptation
- Prise d'initiative
- Observation, évaluation
- Accompagnement et action
- Concevoir, proposer et conduire un projet de soins.
- Conduire un entretien
- Conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet personnalisé du patient
- Connaissances pharmacologiques

5. Connaissances associées :
- Psychopathologie et développement de l'enfant et de l'adolescent
- Connaissances du fonctionnement et des organisations des structures sociales et médico-sociales
- Connaissance en informatique

II- CONTEXTE D'EXERCICE

1. Etudes préparant au métier et diplômes :
Être titulaire Diplôme d'Etat d'Infirmier en Pratique Avancée mention santé mentale

2. Organisation du poste :
- Quotité de temps : 100%
- Forfait jour.
- Du lundi au vendredi, 25 CA/19 RT

Experience: Débutant accepté

Compétences: Réaliser des soins infirmiers,Assurer la confidentialité des données médicales,Collaborer avec les équipes multidisciplinaires pour le suivi des patients,Communiquer avec les patients et leurs familles

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Activités hospitalières

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

• Autonomie
• Pro-activité
• Force de proposition
• Empathie