Directeur de la Petite Crèche H/F - Familles Rurales Aveyron Services

Offre d'emploi - Directeur(trice) de la Petite Crèche (H/F)- Structure : Petite crèche Les Lutins de l'Arc-en-Ciel - Réquista- Type de contrat : CDITemps de travail : 35 heures hebdomadaires, réparties sur 5 joursPrise de poste : Aux alentours du mois d'octobre 2026 Vos missionsEn tant que directeur(trice) de la petite crèche, vous assurez le pilotage et le bon fonctionnement de la structure dans le respect du projet d'établissement et de la réglementation en vigueur.Management et coordination- Encadrer, accompagner et animer l'équipe.- Organiser les plannings et assurer la gestion des ressources humaines au quotidien.- Favoriser une communication bienveillante et une dynamique d'équipe positive.- Gestion administrative- Assurer le suivi administratif de la structure et des dossiers des familles.- Veiller à la conformité réglementaire, aux normes d'hygiène et de sécurité.- Garantir le bon fonctionnement quotidien de la structure.- Assurer le suivi des indicateurs de gestion et participer au développement de la crèche.- Relations avec les familles et les partenaires- Être l'interlocuteur privilégié des familles.- Développer une relation de confiance fondée sur l'écoute, la disponibilité et la transparence avec les familles.- Développer et entretenir les relations avec les partenaires institutionnels (PMI, CAF, collectivités.).- Porter et faire vivre le projet d'établissement.Profil recherché- Diplôme d'État d'Éducateur(trice) de Jeunes Enfants (EJE), Infirmier(ère) Puériculteur(trice) ou Infirmier(ère) disposant d'un - diplôme en management ou d'une expérience significative (minimum 3 ans) en direction ou management d'un EAJE.- Aptitudes au management, à la communication et à la coordination d'équipe.- Sens de l'organisation, autonomie et capacité à prendre des décisions.- Qualités relationnelles, bienveillance et esprit d'équipe.- Motivation à s'investir dans un projet associatif.- Bonne connaissance exigée du développement psychomoteur de l'enfant.- Un accompagnement dès votre prise de posteQue vous soyez expérimenté(e) ou que vous débutiez dans une fonction de direction, un accompagnement personnalisé sera mis en place dès votre arrivée. Vous bénéficierez d'un soutien afin de faciliter votre prise de poste, de découvrir progressivement le fonctionnement de la structure et d'exercer vos missions en toute sérénité.Pourquoi rejoindre Les Lutins de l'Arc-en-Ciel ?En rejoignant notre petite crèche de 20 places, vous intégrerez une équipe investie, dynamique et bienveillante, où règnent l'entraide, la confiance et la convivialité. Nous cultivons une dynamique d'équipe basée sur la coopération, le respect de chacun et une communication transparente, aussi bien entre professionnels qu'avec les familles. Cette relation de confiance est au coeur de notre projet d'accueil.Nous attachons une grande importance à la qualité de vie au travail et au plaisir de travailler ensemble.Si vous souhaitez évoluer dans une structure à taille humaine, participer à un projet porteur de sens et rejoindre une équipe engagée, nous serons ravis de vous accueillir.La communauté des communes peut proposer un logement de fonction temporaire (2 mois).

Experience: Débutant acceptéCompétences: Allergies infantiles,Caractéristiques de l'enfant et du nourrisson,Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale,Droit de l'enfant et protection des mineurs,Etapes du développement de l'enfant,Procédures d'urgence et de premiers secours,Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Techniques de communication avec les parents,Concevoir un projet éducatif,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans,Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Assurer la conformité des pratiques avec les réglementations en vigueur,Assurer le suivi des directives éducatives,Assurer une veille juridique et réglementaire,Avoir une vue d'ensemble sur le fonctionnement de l'établissement,Contribuer à des projets d'amélioration des services,Coordonner des équipes pluridisciplinaires,Coordonner les activités pédagogiques de l'établissement,Créer et mettre en oeuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants,Elaborer, suivre et piloter un budget,Former et encadrer le personnel de l'établissement,Former le personnel aux méthodes d'éducation et de soin des enfants,Gérer les ressources d'un service ou d'un établissement d'accueil d'enfants,Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe,Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Optimiser les effectifs, l'adéquation et l'allocation des ressources,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Prévenir et résoudre les conflits,Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...),Répartir la charge de travail et les tâches à effectuer entre les membres de l'équipe,Surveiller l'état de santé d'un enfant,Valoriser et partager les bonnes pratiquesQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

• Sens du relationnel
• Veille juridique
• Norme QHSE
• Autonomie
• Compte-rendu
• Techniques de communication
• Psychologie de l'enfant
• Management d'équipe
• Normes d'hygiène
• Sens de l’organisation
• Empathie
• Procédures d'urgence et de premiers secours