Directrice - Directeur Acm - Periscolaire - Communauté des Communes du Pays Ségali H/F - Structures de coopération territoriale

Au sein du PAYS SEGALI Communauté : Directrice de l'Accueil Collectif de Mineurs à Calmont (localisé à Ceignac) (25H/hebdomadaires annualisées)Au sein du SIVOS du PAYS SEGALI : Directrice Périscolaire de l'Accueil périscolaire du soir école de Carcenac et Animatrice périscolaire sur les temps méridien Ecole Georges Brassens Baraqueville (10H/hebdomadaires annualisées)Missions ACM :. Encadrement et sécurité : Garantir la sécurité physique et morale des enfants, en conformité avec le code de l'action sociale et des familles et les normes d'hygiène et d'encadrement.· Projet éducatif et pédagogique : Mettre en oeuvre le projet éducatif défini par l'organisateur Pays Ségali Communauté, planifier et coordonner les activités récréatives et éducatives adaptées aux 3-11 ans, et veiller à leur cohérence avec les objectifs pédagogiques· Gestion de l'équipe : Superviser et coordonner l'équipe d'animation, assurer la formation et l'accompagnement des animateurs, et favoriser la cohésion et la motivation de l'équipe.· Relations avec les familles et partenaires : Informer les familles sur l'organisation et le programme des activités, gérer les relations avec les partenaires éducatifs, associations, municipalités et prestataires de services.· Gestion administrative et financière : Assurer la planification, le suivi du budget, la tenue des comptes-rendus et le respect des règlements internes et des normes légales.Missions Périscolaire :. Participer à l'animation des temps périscolaire (Midi) des enfants de l'école élémentaire Georges Brassens à Baraqueville dans le cadre du projet pédagogique du SIVOS du PAYS SEGALI. Participer à la direction (soir) des enfants de l'école de Carcenac dans le cadre du projet pédagogique du SIVOS du PAYS SEGALI. Assurer la sécurité physique et affective du public. Faciliter la transition entre le milieu familial et scolaire et périscolaire. Développer des relations de qualité et de confiance entre les différents acteurs intervenant dans l'accueil (familles, enfants, animateurs, directeurs d'école, ATSEM...)

Pour l'ACM :. Expérience en encadrement, animation et gestion de groupes.· Qualités d'organisation, rigueur, planification et réactivité.· Capacité à fédérer et manager une équipe, sens de l'écoute et respect mutuel.· Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et des contraintes administratives et financières.· Maîtrise des outils informatiques et du suivi administratif.· Permis B obligatoire pour les déplacements liés aux activités· Diplômes requis : BAFD (Brevet d'Aptitude aux Fonctions de Directeur), BPJEPS avec option direction ou équivalent professionnel reconnu.Pour le Périscolaire :. Réglementation relative ACM Périscolaire (Formation BAFD-BPJEPS). Connaissance du public 3/ 10 ans, rythme de l'enfantAccompagnement de terrain de l'équipe. Création de projets d'animation (programme d'activités). Animation d'activités. Fonctionner en équipe. Être à l'écoute, Capacité d'adaptation, Être dynamique et réactif. Permis B obligatoire

• Qualité fédératrice
• Animation socioculturelle
• Management d'équipe
• Réactivité
• Normes d'hygiène
• Capacité d’adaptation