Enseignant en Activité Physique Adaptée H/F - Service Public

I - DESCRIPTION DU MÉTIER1. DéfinitionLe(la) professionnel(le) en EAPA intervient auprès de patients dont les aptitudes physiques, psychologiques ou conditions sociales réduisent leur niveau d'activité et leur participation sociale.2. Spécificités dans le métierL'intervention de l'EAPA s'effectue en pleine autonomie en articulation avec celle des autres professionnels de la santé (extrait du référentiel des compétences EAPA) sous prescription médicale.3. Les activités du métierLe(la) professionnel(le) en EAPA encadre des activités physiques ou sportives à destination de différents publics dans une perspective de prévention de la santé, de réadaptation, de rééducation et d'autonomisation.Le(la) professionnel(le) en EAPA propose des situations motrices d'enseignements individuelles ou collectives qui utilisent des activités physiques adaptées à la situation et à la sécurité des participants dans un objectif de rééducation, de réadaptation, d'éducation et de prévention.Le(la) professionnel(le) en EAPA inscrit son action dans le projet global de prise en charge visant à favoriser l'entretien ou la récupération de capacités physiques les plus satisfaisantes possibles.Le(la) professionnel(le) en EAPA conseille, réalise et/ou coconstruit une éducation thérapeutique, projet personnalisé et/ou projet de vie du patient avec une évaluation relative à son domaine d'activité.Le(la) professionnel(le) en EAPA informe et forme des professionnels de santé des services en lien avec le domaine d'activité.Le(la) professionnel(le) en EAPA rédige les documents techniques relatifs à son domaine d'activité et assure la rédaction et mise à jour du dossier patient.

1. Les savoirs faireØ Choisir les méthodes et modes d'intervention appropriés à l'état de santé du patient pour l'enseignement en toute sécurité de séances d'activité physique adaptéeØ Concevoir, planifier et appliquer un programme (individuel ou collectif) relatif à son domaine d'activitéØ Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec le patient et/ou la personne accueillie et / ou son entourageØ Mettre en oeuvre des techniques d'éducation à la santé du patient et l'orienter dans sa future pratique d'activités physiques, sportives ou artistiqueØ Observer et interpréter l'état de santé (constantes physiologiques, ...) du patientØ Organiser son travail au sein d'une équipe pluriprofessionnelleØ Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiquesØ Rédiger un compte rendu et un bilan d'activité physique adaptée pour l'équipe et le patientØ Utiliser les équipements et matériels en activité physique adaptéeØ Utiliser les méthodes et outils d'évaluation de la condition de santé du patient2. Les savoirs êtresØ Respect de la personne, de ses valeurs, convictions.Ø Développer une relation de confiance et d'aide avec le patient et/ou le résident et/ou son entourageØ DisponibilitéØ ProfessionnalismeØ RigueurØ AutonomieØ Travailler en collaboration avec une équipe.Ø Organiser son travail au sein d'une équipe pluriprofessionnelle3. Connaissances requisesØ Anatomie, physiologieØ Droit hospitalier, organisation et fonctionnementØ Gestion des risques professionnellesØ Méthodologie de l'évaluation de la condition physiqueØ Offre en activité physique adaptée et en sport-santé sur le territoireØ Pathologies, handicap mental et psychiqueØ PédagogieØ Prévention des risques professionnels, normes et techniques d'hygiène et de sécuritéØ Evaluation des pratiques et veille spécifique à son domaine d'activité

• Risques professionnels
• Gestion du risque
• Norme QHSE
• Pédagogie
• Autonomie
• Plan de prévention
• Compte-rendu
• Anatomie